Европа
На этой неделе в Женеве проходит очередная сессия Глобальной платформы по сокращению риска бедствий. На ней главы правительств, мэры городов, парламентарии, представители международных и неправительственных организаций, местных сообществ,…
22/05/2013 / Слушать /В ООН представлен проект создания Международной Арктической школы
Развитие образования среди коренных народов находится в центре внимания 12-й сессии Постоянного форума по вопросам коренных народов, проходящей сейчас в Нью-Йорке. Одна из дискуссий была посвящена вопросам включения традиционных знаний, языков, истории и…
22/05/2013 / Слушать /Как сократить риск бедствий?
Во вторник в Женеве открылась Четвертая сессия Глобальной платформы по сокращению риска бедствий. Это площадка, которая объединяет правительства, межправительственные и неправительственные организации, местные сообщества, мэров, парламентариев, научные и учебные учреждения, частный сектор и…
21/05/2013 / Слушать /Молдавские и итальянские профсоюзы будут вместе защищать права молдаван, работающих на Апеннинах
На днях Национальная конфедерация профсоюзов Молдовы подписала соглашение о сотрудничестве и участии в обеспечении наиболее эффективной защиты мигрантов с профсоюзными организациями Италии. Цель данного документа – защита прав и интересов граждан Молдовы, работающих…
21/05/2013 / Слушать /Как артисты из Бурятии увидели Париж и … покорили ЮНЕСКО
21 мая отмечается Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития. Эту, на первый взгляд, сложную формулировку можно объяснить на примере фестивалей бурятской культуры и искусства, которые проходят в Париже. Сюда приезжают…
21/05/2013 / Слушать /В Югре обсудят вопросы образования в интересах устойчивого развития ООН
21 мая в Ханты-Мансийске начала работу международная конференция по образованию в интересах устойчивого развития, посвященная 150-летию В.И.Вернадского. Проведение этого форума является подготовительным этапом к крупнейшему международному мероприятию – Всемирной конференции по образованию в…
21/05/2013 / Слушать /
